复盘是指“股市收盘后再静态的看一遍市场全貌”，复盘是在回顾中检视和修正，类似于回过头看看走过的路，有没有偏颇和过失，然后在接下来的文字行走中去避免和完善。
写作中的复盘等于是把写过的东西搁在放大镜里去看，天哪，这需要莫大的勇气，所有的瑕疵和亮点都可以一览无余。
很多大号的爆文在这一块上可以说是做到了“精耕细作”，不仅选题要团队讨论、研究，还要在文章的内容、排版、风格、数据上进行比对分析，可谓是真正意义上的复盘。
在这种追求极致的精进主义下，一个创意点子就像蹦进了太上老君的炼丹炉一样，经过千锤百炼，成为金晃晃的一颗仙丹。
在团队作战的趋势下，一个人的单打独斗总是略显单薄，不过写作是一种层层递进的架构体系，在自己的写作思维还没有萌芽时，适合“一个人静静”，因为即使加入了群体写作中，也是要经过个人思维的历练和成熟。大多数写作者一般会出现以下的问题：
第一，主题不够清晰，顾左右而言他的现象经常发生；
第二，结构不够突出，在章法和衔接上出现错位；
第三，文字内容陈旧乏味，没有创意和可读性。
01
写作复盘一：主题
围绕以上问题，复盘的第一要素是主题，写作要从审题开始，一个好的题目应该提纲挈领，而不是只充当了绣花枕头。
标题党的存在是迎合现在碎片化阅读的需求，但至少要文对题。
如果是命题写作，避免跑题的最好方式就是把主题句的文字信息进行切割，切割时要特别留意主角名词，以及决定名字动作的动词。
当一连串的文字变成关键词或者小片段，就可以掌握重要信息。
回顾自己写文章的思路，一般有以下几种，列提纲式、围绕主题发散思维式、漫无边际式……更多的时候属于后一种，云里雾里的写完后，发现离题万里。
严密的写作思维不是“放任自流”，反而是要经常提醒自己学会“收”，还要及时“收”，避免跑得太远，收不回来。
02
写作复盘二：重点
复盘的第二要素是文段重点，每写完一段，自问自答：这段文字说了什么？它和上文衔接吗？
我在复盘回顾时，大脑里经常在回放一句话：这写的是什么鬼？
看来思维也是个调皮的孩子，得时不时的提醒和监督，不然就跑得没影了。
对于初学写作者来讲，每天1000字已经是“完美”了，不用苛求自己太多，不然会造成举步维艰的局面，这时候“放飞自我”就对了。
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复盘：怎么理解（上）
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但走到中期，写作应该上升到一种高级思维，其中体现的是复合能力，包括逻辑能力、表达能力、对话能力在内的一系列能力。
此时在动笔前，利用思维导图或者提纲进行思维逻辑的梳理就至关重要了，最理想的操作是给每个段落都安排好，用小标题来衔接过渡，这样在落笔时就有章法可循了。
很多写作课都倡导搜索功能，也就是确定主题后，去网络等搜索引擎去寻找关键词下的相关内容，以此来开发写作思维。
但是就我个人来讲，我一般是在写论文时才会用这种方法，可能每个人的写作不一样。
我更喜欢先确立自己的写作角度，大概心中有数后，就洋洋洒洒的写下来，一般不修改。（这是病，得治）
但如果是要修改的话，一般是逐句阅读修改润色，然后才会关注到句段之间的关系，现在复盘才觉得这是始末倒置的笨方法，应该首先检视句段、再检视句子表达，这样避免精修之后却删去的惨状。
03
写作复盘三：架构
复盘的第三个要素是对架构的思考，第一时间想到的写作点一般是常人思维，能否站在从众的对面，去思考和开发写作角度很关键。
还有一个办法就是把自己一分为二，写下来这一段之后，再变出一个审问者的角色，你觉得怎么样？为什么要这么写？能不能从另一个角度写呢？
文段的起承转合是否存在，文章线索有没有跑丢？这个过程其实就是建立问题式思维，一个好的问题会通向一个理想的结果，这时需要的是自我否定的勇气，否定之否定就可以达成圆满啦。
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写作复盘四：修辞
复盘的第四个要素是修辞技巧，要想提高文章的鉴赏性，就要有整体思维和细节意识，这一方面不是意识到就可以做到的，还是要注重“功夫在平时”，做好积累和输入，提升整齐的表达能力和语言技巧。
在学习文章创作时，复盘的内容有很多，最重要的一点还是要找到优秀范文进行分析，如庖丁解牛般游刃有余的去实践，找到隐藏在文章背后的信息。
开启“十万个为什么”模式：作者是如何破题的？如何引题的？这段写作技法好在哪里？
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写作复盘五：思维
复盘最终要落在思维能力的培养上，尽可能的让思维多元化、层次化、逻辑化，其中一个办法就是训练自己的双向思考能力。
大致运用有两种，第一是提出一个论点后，设想一个虚拟对手的驳斥，强化自己的论点，第二是思考多数人的见解，反其道而行之。
思维层次的检视要抓住主题和层次两个重点，“结构是骨，立意取材是神，辞采如脸上的胭脂”，三者具备，就是一篇栩栩如生的立体作品了。
另外六顶思考帽子的思维也可以用在写作上。
1.白帽代表中立、客观，（考虑自己的语言表达是否客观）
2.红帽代表情绪性、主观（考虑情感融入是否恰当或者过于泛滥）
3.黑帽代表针对事实的负面风险与批评（考虑文章的倾向性和隐含的指责倾向，类似于“匕首”文）
4.黄帽是合乎逻辑的正面乐观思考（是否包含了积极建构和写作态度）
5.绿帽代表创意和创造性思考（侧重立意和修辞表达，避免落入俗套）
6.蓝帽是冷静、控制和统整（这是我最容易犯错的地方，语言表达啰嗦、煽情等）
以上的六顶思考帽适合在复盘时，发现自己的文字以何种立场发声。
最后我觉得有两个字特别适合代替复盘，那就是给自己的写作“找茬”，对，给自己“找茬”的借口，再反刍一遍自己的文章，细细拿捏，步步为营，启动思维的力量，通过不断复盘来提升写作力吧。
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